Scharfsinnig und kritisch betrachtet Ira Tauchen-Rohrweg die Disziplinierung des Körpers und damit des Individuums in der Gesellschaft. Im Projektraum junge Kunst stellt sie das Projekt „(Non) discipling shoes – unfunctional footwear“ vor. Das „unpraktische Schuhwerk“ kehrt die herkömmlichen orthopädischen Methoden für die Behebung von Fußfehlstellungen um – mit einem Augenzwinkern und auf paradoxe Weise.
Zudem präsentiert Ira Tauchen-Rohrweg Videos, in denen sie sich mit ihrer Tätigkeit als Kunstpädagogin konfrontiert. Das Spannungsfeld zwischen Kunst, Vermittlung und Bedingungen in der Institution Schule ist ein Balanceakt, der Widerspruch in sich trägt.